OEstado proibir os celulares dos alunos em sala de aula me parece um exagero, na medida em que viola o direito de a pessoa ir e vir com seus bens, atenta à dignidade da
Cadacem minutos diários dedicados ao celular fazem com que um estudante recue 6,3 pontos na escala, que vai de 0 a 100. Segundo os pesquisadores Daniel Darghan Felisoni e Alexandra Strommer
REDAÇÃO O USO DE CELULARES COMO DESAFIO PARA UM TRÂNSITO SEGURO NO BRASIL. PROENEM.COM.BR REDAÇÃO O USO DE CELULARES COMO DESAFIO PARA UM TRÂNSITO SEGURO NO BRASIL. A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos INSTRUÇÃO. ao longo de sua
ouso dos smartphones podem contribuir para uma prática de sala de aula que atua sobre a autonomia dos estudantes, estimule a criatividade e promova a colaboração entre os
Escolasparticulares têm regras próprias sobre o uso do aparelho, permitindo ou não de acordo com o uso e a idade do aluno. Um projeto de 2015, ainda em análise na Câmara dos Deputados, proíbe “o uso de aparelhos eletrônicos portáteis, como celulares e tablets, nas salas de aula da educação básica e superior de todo o País”.
Ouso do celular, em sala de aula, não pode ainda se qualificar como ferramenta de aprendizagem, visto que os jovens de hoje não estão se empenhando em estudar e sim em jogos eletrônicos,
Nocontexto da pandemia, que teve seu germe em 2020, o uso de tecnologias, dentre elas o celular, foi o divisor de águas na garantia do aprendizado a distância. *A partir do momento* > é uma expressão prolixa preferível dizer desde ou quando* que esse distrator se torna uma poderosa ferramenta de ensino, é inconveniente impedir seu uso.
TEXTO1. professor, o aluno e o uso de celular na sala de aula. Já há algum tempo, a importância do professor no processo de aprendizagem dos alunos e o seu trabalho em
Umdos principais argumentos de quem defende o uso de celulares dentro de sala de aula é a sua aplicabilidade para o aprendizado. A tecnologia pode ser uma importante fonte para pesquisas e demonstrações pertinentes aos assuntos passados pelos professores. “Se bem usado, é possível ter aulas de disciplinas mais abstratas, como
Ocelular é um aparelho que permite a pessoa realizar uma infinidade de tarefas, incluindo estudar. Assim, é claro que o uso de celular em sala de aula traz pontos positivos para
Naescola do século XXI, o uso das tecnologias, como os celulares e tablets, estão a tornar-se cada vez mais comuns em sala de aula. A metodologia de trabalho do docente é totalmente compatível com estes dispositivos? Após dois anos de pesquisa sobre a gestão e mediação de conflitos numa escola do Piauí com alunos do Ensino fundamental
Ministérioconsidera que o uso do aparelho em sala de aula poderá ser feito apenas se das unidades de ensino para impedir o uso de aparelhos celulares e outros Sobre o g1; App g1; Equipe
Provavelmente o seu celular esteja próximo a você nesse exato momento. Ou melhor, esse texto está sendo lido nele. Na sala de aula? Na França, sem cogitação. A partir de setembro [de 2018], quando começa o novo ano escolar, alunos de 6 a 15 anos não poderão levar seus telefones móveis para as escolas, nem mesmo desligados.
Novem por Frank. O uso do celular em sala de aula tem sido um tema cada vez mais discutido entre educadores, alunos e pais. Enquanto alguns defendem a
Texto1. Não há lei nacional sobre o uso de celular nas escolas brasileiras. Em Minas Gerais, a assembleia estadual aprovou um projeto de lei que tem como objetivo proibir a
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redação sobre o uso de celular na sala de aula